Retrouvez la page inspiration de l’EC 28 infos n°15
Le CCFD-Terre solidaire propose aux établissements scolaires une aventure collective, solidaire et sportive :
KM contre la faim du 1er février au 30 novembre 2026.
L’opération KM contre la faim est liée à une action de collecte en faveur d’un petit pays d’Asie du sud-est, le Timor-Leste.
Cette opération est conçue pour sensibiliser les enfants et les jeunes sur les causes de la faim et soutenir l’organisation Permatil qui apporte des solutions localement, notamment pour former des jeunes à la permaculture et à la préservation du milieu naturel, la restauration des sources et la conservation de l’eau.
Nous faisons appel à la capacité des enfants et des jeunes pour relever ce défi de solidarité.
Des cahiers pédagogiques “PRIMAIRE“ET “COLLEGE“ proposent des outils (présentation du pays, photolangage, mots mêlés, quizz…) pour découvrir le pays, les avantages de l’agroécologie pour les paysans et paysannes.
Quelques exemplaires sont disponibles en brochure papier à la Maison diocésaine, et nous pouvons en commander d’autres pour répondre à vos demandes si besoin.
Une collecte participative “Les petits ruisseaux” permet d’agir concrètement pour aider les jeunes Timorais à se former.
Pour en savoir plus :
N’hésitez pas à revenir vers le ccfd-28 si besoin car les bénévoles peuvent aider à la préparation d’un événement dans votre établissement si besoin.. Claire Ruols secrétaire bénévole
06.24.66.73.22
CCFD-Terre solidaire Eure et Loir
22-26 avenue d’Aligre
CS 4018428008 Chartres
Prêts pour la rentrée ?ccfd28@ccfd-terresolidaire.org
• Oui, très intéressant
• Pourquoi pas ? On y réfléchit
• Non, pas intéressé.
retrouver notre Inspiration de juin 2026 qui s’appuie sur l’encyclique du Pape Léon “Magnifique Humanité”
La Tutelle des Soeurs de St Paul a le plaisir de vous informer de la nomination de monsieur Eric Desbrueres.
Dès la rentrée de septembre 2026, il prendra ses fonctions de délégué de Tutelle afin
d’animer la Tutelle du réseau Paulinien.
Adyan est une organisation indépendante qui œuvre sans relâche à la promotion de sa mission au Liban et à l’international. Son action s’étend au-delà des frontières nationales et touche diverses communautés à l’échelle régionale et internationale. En septembre 2024, le projet ALWAN c’est implanté dans 4 établissements marseillais et aujourd’hui il s’étend sur d’autres établissements pour porter le projet en binômes avec les établissements libanais et irakiens
contact de la coordinatrice Adyan Europe pour Alwan France :
TANYA AWAD tel : 07 58 01 04 78 courriel : tanya@adyanfoundation.org
plus de renseignements : projet alwan
Découvrez la sélection de films SVOD 2026-2027 présentée par le site zéro de conduite avec guide pédagogique pour les film proposés soit 80 films (soit 10 de plus que l’année dernière pour un prix inchangé !), à visionner toute l’année en illimité, en classe ou à la maison (via le GAR, E-sidoc ou EcoleDirecte) en abonnant votre établissement à l’une de nos offres.
Le nouveau programme de français du cycle 4 entre en application progressivement :
Le nouveau programme de mathématiques du cycle 4 entre en application progressivement :
Retrouvez ici les supports accompagnants la matinale sur la thématique du jardin.
quels comportements sont problématiques ? que faire?
une plateforme de ressources pour animer les concertations et équiper les intervenants avec des outils pratiques, cliquez ici
Voici le Mag des Ogec #24
Vous trouverez p10, un encart sur les Ecoles de Vie(s).
Destiné aux élèves du CP au CM2, ce kit s’appuie sur les personnages des films de Disney Vice Versa et Vice Versa 2 pour aider les enfants à mieux comprendre et exprimer leurs émotions.
5 000 ressources sur tous les arts, pour apprendre, comprendre et réviser, du collège à l’université
Cécile, professeur des écoles, et Virginie, professeur de SVT, se sont alliées pour donner une liste de conseils pour réussir un potager avec les élèves ! À la fois pratiques : quel matériel utiliser, où l’installer, quelles espèces faire pousser, et pédagogiques : comment faire le lien avec les apprentissages ?
Amélie, professeur en collège, a décidé d’organiser des rencontres avec une classe de maternelle pour échanger autour de 2 albums de Baptiste Beaulieu étudiés en classe, qui permettent d’aborder les CPS. Au programme : lecture par les 6e, débat avec les maternelles, puis ateliers en commun. Elle raconte son super projet dans cet article !
Et si, un arbre, affiché sur le mur de la classe, permettait d’afficher les réussites et progrès de les élèves ? Ce rituel les aide à faire un bilan métacognitif des apprentissages et de leur posture d’élève.