Cet article propose des repères concrets pour organiser une collecte en classe de façon simple, efficace et surtout porteuse de sens. L’objectif est d’aider les profs, de l’école élémentaire au collège, à structurer ce type de projet dans une démarche pédagogique claire, engageante et durable pour les élèves.

Catégories : Écologie, Solidarité et Vivre ensemble
Auteur : Autre